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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 刘少利 李莹）6月15日，吉林省委书记景俊海到东北师范大学调研，并主持召开吉林省教育强省建设座谈会。他强调，要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》要求，坚持为党育人、为国育才，加快推进教育现代化，建设高质量教育体系，不断提高人民群众满意度。

东北师范大学中国农村教育发展研究院是教育部人文社会科学重点研究基地，教师团队曾被评为全国高校黄大年式教师团队、全国教育系统先进集体。景俊海详细了解研究院各项工作开展情况，鼓励广大教师和研究人员大力弘扬黄大年精神，立足吉林、服务全国，深入农村和基层一线开展调查研究，真正把论文写在大地上，为补齐农村教育短板、加快乡村教育振兴作出更大贡献。景俊海与在读博士生亲切交流，希望大家进一步提高学习知识、掌握方法的能力，锤炼面向未来、解决问题的本领，学成后选择吉林、留在吉林、扎根吉林，在吉林振兴发展中创业奋斗、施展才华、实现价值。

会上，省教育厅主要负责同志汇报教育强省建设情况。张希、李玉、徐海阳、孙长智、李春明、杨天笑、于伟等7位部属和省属高校、职业教育院校、基础教育学校代表及专家学者代表发言。

景俊海指出，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时发表的重要讲话，深刻阐明了建设教育强国的深远意义，系统论述了建设教育强国的本质要求、重点任务和根本路径等一系列重大理论和实践问题，为我们做好教育工作提供了根本遵循。

景俊海强调，教育兴则吉林兴，教育强则吉林强，没有教育现代化就没有吉林现代化，必须加快建设教育强省，统筹办好各级各类教育，构建优质均衡的基本公共教育服务体系，让吉林成为求学圆梦的向往之地、群英荟萃的人才高地。一要坚持把准方向、找准定位，全面贯彻党的教育方针，牢牢把握立德树人根本任务，大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化，让全省人民素质更高、知识更新、能力更强。二要坚持优质均衡、协调发展，全面提高基本公共教育服务水平，学前教育要持续扩大以公办为主的普惠性教育资源供给，义务教育要促进区域协调发展、推动城乡整体发展、加快校际均衡发展、保障群体公平发展，普通高中教育要继续推动多样化特色发展；引导公办学校集中精力提高办学质量，支持鼓励民办学校持续做强做大，大力提高家庭经济困难学生应助尽助水平，促进教师等优质资源有序流动、全省教育均衡高水平发展。三要坚持围绕中心、着眼大局，推动教育链与人才链、创新链、产业链、社会服务链深度融合，促进高等院校和职教院校对接社会需求、打造开放课堂，进一步增强服务国家和地方经济社会发展的能力，更好培养人才，助力留住人才，为实施创新驱动发展战略打好基础，为解决关键核心技术“卡脖子”问题贡献智慧，为推动吉林全面振兴攻坚克难。四要坚持改革创新、开放合作，进一步解放思想、开放包容、放开搞活，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，用好教育评价指挥棒，积极推动教育数字化转型，持续激发学校办学活力。五要坚持优先发展、全力支持，进一步压实领导责任，建强教师队伍，强化投入保障，切实办好人民满意教育。

吉林省领导李伟、梁仁哲，省直有关部门负责同志，部属和省属本科高校、职业教育院校、成人高校、中小学校代表及专家学者代表等参加本次活动。

作者：刘少利 李莹