为更好地落实工作职责，有效促进班级健康，和谐发展，结合学校班级管理工作实际，2025年2月14日上午，驻马店市第二小学举行了副班主任工作培训会。

培训由副校长张婷婷主持，从五个方面展开。

以班主任之心育班级之魂

作为副班主任，名称上多了个“副”字，但在责任和使命上，班主任同样重要。副班主任，虽名为“副”，但在班级管理中，作用却是举足轻重的。

与班主任的默契共舞

副班主任的身份，与班主任的紧密合作是班级管理的基石。正副班主任就像是一个小家的爸爸妈妈，共同承担着教育孩子的重任。在这个过程中，两个人不仅仅是同事，更是战友，是彼此最坚实的后盾。两人之间的合作，不仅仅是分工明确、各司其职，更重要的是，要能够相互理解、相互支持，在遇到班级问题时能够携手共进。

红脸、黑脸、白脸的和谐共生

“做个好老师要有‘三张脸’——红脸、白脸和黑脸”。面对现今千差万别的学生个体和千头万绪的教育情境，传统的警察、良友或慈母等形象定位怎能从容应付？而新颖的关羽式红脸、包拯式黑脸和曹操式白脸等角色扮演却不失为破解良方。

副班主任的责任与担当

有威信的老师，学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导，做工作常常事半功倍；没有威信的老师，学生对他的劝导会置若罔闻，甚至产生不满和对立情绪，往往事倍而功半。

副班主任的自我修养

副班主任要始终保持一颗谦逊的心，虚心向班主任和其他同事学习请教。他们可以随时查找自己的不足和需要改进的地方，不断努力提升自己的专业素养和教育能力。

经过本次培训，相信该校正副班主任老师会更加用心合作，同向同行，不断提高自身能力，为班集体的建设，为学校的发展贡献自己的一份力量！立德树人于心，怀揣使命前行！（晨曦 张婷婷）