推开一扇门,走进一堂课。课堂是提高教学质量的主阵地,课堂精准把控是提质增效的命脉。为近距离了解课堂的真实情况,更好地促进教育教学质量提升,提高教师专业能力,2月28、29日,3月1日西平县第二小学领导班子继续深入课堂,进行“推门课”听评课活动。

​推门听课抓常态 深耕课堂促成长——西平县第二小学开展新学期“推门听课”活动

校长郭华伟、副校长吴芸等班子成员走进二、三年级教室,近距离感受课堂教学情况,做好课堂点滴记录。

​推门听课抓常态 深耕课堂促成长——西平县第二小学开展新学期“推门听课”活动

古洁老师执教二年级下册第二课《找春天》。她通过让学生找春天和用不同的方式赞美春天,让学生在特定的气氛中唤起春天在他们心目中的印象,激发学生对春天的喜爱,从而丰富见闻,增加感受,激发学生热爱大自然的情感。

​推门听课抓常态 深耕课堂促成长——西平县第二小学开展新学期“推门听课”活动

技有所长,学无止境。李扬老师讲授三年级下册《燕子》一课。她紧扣语文要素,精心设计教学过程,充分利用多种教学方法激发学生兴趣,寓教于乐,着力提高学生的核心素养,呈现了异彩纷呈的课堂。

​推门听课抓常态 深耕课堂促成长——西平县第二小学开展新学期“推门听课”活动

课后,听课的领导和教师们面对面交流,结合本节课的课堂教学进行点评,在充分肯定教师课堂的亮点后,也针对课的教学环节的设计以及重难点等方面,提出了很多具有指导性的意见和建议。

​推门听课抓常态 深耕课堂促成长——西平县第二小学开展新学期“推门听课”活动

​推门听课抓常态 深耕课堂促成长——西平县第二小学开展新学期“推门听课”活动

思以行远,行而不辍。“推门听课”这一形式考察的是常态课堂,追求的是课堂教学的本真回归,是促进教师专业素养提升,推进学校课堂教学整体水平提高的重要举措。希望每一位教师,可以借此机会不断学,不断进步,努力提高每节课的教学质量,真正打造高效课堂。(冯占华 郑艳丽)

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