(相关资料图)

记者 李军 通讯员 刘心君

为全面贯彻党的教育方针,着力构建教育高质量发展,培塑有意义、有意思、有温度、有品位的“四有”首善之区教育品牌,办好人民满意的教育,红旗小学暑期组织全体教师开展家访活动,轻叩家访之门,搭建心灵桥梁,与学生、家长“零距离”沟通,将关爱与温暖传递。

走访前,老师与家长们提前约定家访时间,结合班级整体状况、立足学生实际情况,制定有温度、针对性强的走访计划。

家访过程中,老师们满怀着暖暖的爱走进学生家庭、积极与家长沟通交流学生的情况,并深入了解学生的成长环境、学习情况、思想状况与表现等;同时给家长反馈学生在校的学习情况及表现,督促学生在家保持良好的作息习惯,适当进行体育锻炼,参与家务劳动,及时关注学生身体及心理健康等。

围绕孩子的教育问题,老师们积极与家长交流意见与想法,一同寻找打开孩子心灵的钥匙,并提出有关家庭教育方面的建议。针对家长们的教育困惑,老师们也耐心解答,和家长共同探讨家庭教育的有效方法,拉近了心与心的距离。

同时,老师们还积极向家长们宣传学校办学理念、办学特色等,赢得家长对学校工作的理解与支持,进一步提高了家长对学校教育的认同感、信任度、满意度。

每一场深入的谈心,每一次认真的聆听,每一份真诚的肯定,都在不断凝聚着家校之间的情感,将家庭教育和学校教育的两点,连成学生成长的延长线,找到家校携手教育的方向。

家访结束后,老师们细心地将学生的情况进行记录和汇总,并对家访中的情况、发现的问题等进行反思总结,及时制定关爱帮扶措施,精准施策,为家校共育、家校沟通奠定了良好基础。

育人育心担使命,一枝一叶总关情。通过本次全员家访活动,密切了学校与家庭、教师与家长、教师与学生的关系,在家校间架起了一座心意相通的桥梁。红旗小学全体教师一直以来以仁爱之心做有温度的教育。下一步,学校将继续围绕“立德树人”的根本任务,进一步促进“家校共育”走心走实,为学生们营造更好的学习成长环境,让每一名学生都能健康茁壮成长。

推荐内容